Jaunumi

Nozaru ekspertu iesaiste elastīga un ilgtspējīgas digitālas zaļās ekonomikas izaugsmi veicinoša izglītības piedāvājuma attīstīšanā

9. Janvāris, 2026

Latvijas darba devēju konfederācija (LDDK) sadarbības partnera statusā turpina aktīvu dalību Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.– 2027. gadam 4.2.2. specifiskā atbalsta mērķa "Uzlabot izglītības un mācību sistēmu kvalitāti, iekļautību, efektivitāti un nozīmīgumu darba tirgū, tostarp ar neformālās un ikdienējās mācīšanās validēšanas palīdzību, lai atbalstītu pamatkompetenču, tostarp uzņēmējdarbības un digitālo prasmju, apguvi, un sekmējot duālo mācību sistēmu un māceklības ieviešanu" 4.2.2.9. pasākuma "Izglītības procesa individualizācija un starpnozaru sadarbība profesionālās izglītības izcilībai" īstenošanā (turpmāk – projekts).

Projekta ietvaros laika posmā no 2025. gada 1. janvāra līdz  31. decembrim (projekta 2. un 3. posms) LDDK iesaistījusies šādās projektā atbalstītās darbībās:

  • nozaru ekspertu padomju, Valsts izglītības attīstības aģentūras un profesionālās izglītības iestāžu savstarpējā sadarbības koordinācijas mehānisma attīstīšana, kas saistīta ar vienotas metodoloģiskās pieejas izstrādi un aprobāciju visos satura nodrošināšanas, ieviešanas, īstenošanas un novērtēšanas procesos, tai skaitā profesionālo kvalifikāciju prasību (PKP) pilnveidē, kvalifikāciju daļu noteikšanā Latvijas kvalifikāciju ietvarstruktūras trešajā, ceturtajā un piektajā līmenī;
  • profesionālās izglītības iestāžu metodiskā darba vadības principu un sistēmas attīstība un īstenošana visos satura nodrošināšanas, ieviešanas, īstenošanas un novērtēšanas procesos, kas iekļauj kompetencēs balstīta satura (MIP) un profesionālās kvalifikācijas eksāmena (PKE) satura izstrādi Latvijas kvalifikāciju ietvarstruktūras trešajā, ceturtajā un piektajā līmenī, arī to īstenošanai profesionālajā tālākizglītībā, un nozares ekspertīzi izstrādātajam saturam;
  • moduļu un/vai kvalifikācijas daļu pārbaudījumu programmu paraugu izstrāde, veicot moduļu un/vai kvalifikācijas daļas pārbaudījumu satura aprobāciju.

Pamatojoties uz 1.posma iestrādnēm (izglītības saturā iestrādājamās jaunās prasmes, nozaru ekspertu darba grupās aktualizētās nozaru kvalifikāciju struktūras (NKS), sagatavotie priekšlikumi profesionālās kvalifikācijas prasību (PKP) pilnveidei) un atbildību sadalījumu starp LDDK un LBAS, 2025.gadānozaru izraudzītu moderatoru vadībā ekspertu darba grupās aktualizēti kopumā 15 PKP un izstrādāts viens (1) jauns PKP:

  • Enerģētikas nozarē aktualizēti 6 PKP: Saldēšanas iekārtu un sistēmu remontatslēdznieks, Saldēšanas iekārtu un sistēmu tehniķis, Ventilācijas un gaisa kondicionēšanas iekārtu remontatslēdznieks, Ventilācijas un gaisa kondicionēšanas iekārtu tehniķis, Elektromontieris, Elektrotehniķis.
  • Metālapstrādes un mašīnbūves nozarē aktualizēti 9 PKP: Rokas lokmetinātājs (MMA/111), Lokmetinātājs metināšanā ar mehanizēto iekārtu aktīvās gāzes vidē (MAG/ 135), Lokmetinātājs metināšanā ar volframa elektrodu inertās gāzes vidē (TIG/ 141), Metināšanas tehniķis, Atslēdznieks, Virpotājs, Programmvadības metālapstrādes darbgaldu operators, Programmvadības metālapstrādes darbgaldu iestatītājs, Mehatronisko sistēmu tehniķis.
  • Metālapstrādes un mašīnbūves nozarē izstrādāts viens (1) PKP: Mašīnbūves tehniķis.

Līdztekus PKP aktualizācijai, 2025. gada 2. pusgadā uzsākta sagatavošanās projekta 4. posmā atbalstītajām darbībām:

  • ekspertu atlase profesionālās izglītības iestāžu darba grupās izstrādāto MIP un PKE satura ekspertīžu nodrošināšanai;
  • nozaru viedokļu izzināšanā par uzņēmumu kopu un klāsteru organizēšanas iespējām DVB un mācību prakšu īstenošanas procesa pilnveides kontekstā.